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《中文教学现代化学报》期刊 第十九期
论文作者
杨琳
作者地址
对外汉语学院, 上海师范大学, 徐汇区, 上海市, 200234
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摘要
“想得美”在语境中被识解为否定义，这主要是语言主观性起作用的结果，“想得美”所在的句子根据上下文的共现可以分为显性共现式和隐性推断式，在显性共现式的句子中，其隐性否定义主要通过上下文的对比、特定的语气以及说话人的态度动作凸显出来的；在隐性推断式的句子中，后一话轮的语义帮助推断其隐性否定义。
关键词
想得美 隐性否定义 否定机制