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《中文教学现代化学报》期刊 第二十一期
论文作者
缪靖宁
作者地址
汉语文化学院, 北京师范大学, 海淀区, 北京市, 100875
电子信箱
17859907520@163.com
摘要
本研究通过问卷调查、访谈和实物收集的方式探究了新冠疫情期间 95 位国际中文教师的线上教学效能感情况。研究发现教师线上教学效能感总体良好，总分均值为 4.05，总分为 5。教师解决线上教学突发事件时信心不足，在熟练使用线上教学资源方面有提升空间。年龄、教龄对国际中文教师线上教学效能感有所影响，任教单位、学生、设备等外部因素也影响国际中文教师的线上教学效能感。基于以上研究结果，研究者从从教师自身和教学机构培训两个角度对提高国际中文教师的线上教学效能感提出建议。
关键词
教学效能感 国际中文教师 线上教学 对外汉语教师