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《中文教学现代化学报》期刊 第八期
论文作者
王楠
作者地址
中国语中国学系, 全州大学, 全州市, 全罗北道, 55069, 大韩民国
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kfanannan@hotmail.com
摘要
本文分析了韩国中文系学生在汉语名量词搭配的学习过程中出现的问题。一方面，在处于强势的母语语言环境中，韩国学生不仅容易混淆韩国语中的汉字词量词与汉语量词的搭配，也容易受到母语使用方式上的影响；另一方面，在脱离汉语语言环境的条件下，韩国学生对于复杂的汉语量词搭配的把握也有很大难度。此外，本文还结合韩国学生的特点提出了针对不同问题的多媒体辅助教学建议。
关键词
韩国中文系 量词搭配 母语 多媒体教学 教学建议