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04. 语言态度研究述评及展望——中英文论文的量化统计及分析
- 03. 商务汉语语料中的宴请文化负载词知识图谱研究
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02. 基于语距定律的日本高级汉语水平留学生的口语表达研究
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01. 话语标记“那”系词使用情况和教学启示——基于留学生汉语中介语语料库的研究
- 06. 新加坡小学华文新旧版课本的比较
- 05. 动机驱动视阈下独立后的马来西亚语言政策研究
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04. 国际中文教育数字资源建设与教学模式探究的互证效应——以长城汉语智慧云平台为例
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03. ICAP视角下国家中小学智慧教育平台语文课例评析——以初一上册《雨的四季》为例
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02. 汉语国际传播视角下的中文教材中国人物设计研究——以《新实用汉语课本》《长城汉语》初级教材为例
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01. 借助融媒体智能学习系统提升自主学习的参与度——以《师说》为例
- 10. 国际中文教师线上教学效能感及其影响因素研究
- 09. 基于教学交互原理的在线青少年中文产品设计
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08. 基于课件标注和学习标签动态提取的学习路径设计与实现
- 07. 面向数据驱动学习的CSL范文语料库构建
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06. 线上汉语听力教学中翻转课堂的应用研究——以埃及开罗大学孔子学院为例
- 05. 慕课在商务汉语线上教学中的应用
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04. 基于网上北语平台的商务汉语“BOPPPS+PAD课堂”教学模式的构建
- 03. 商务汉语的移动学习研究综述
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02. 教育元宇宙时代的国际中文教育发展潜力展望
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01. 基于逆向教学设计理念的青少年在线汉语教学设计漫谈
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08. 二语习得视域下藏缅语族K-12教师国家通用语言能力相关影响因素研究
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07. 线上线下混合中文教学模式中的助教角色探析——以汉语视听说课为例
- 06. 汉语口语语料库资源建设问题刍议
- 05. 汉语课堂教学案例课程任务式教学模式研究
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04. 基于建构主义的线上文化教学——以北二外“当代中国专题”课为例