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#信息技术与汉语教学课程的整合研究
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08. 半翻转课堂模式在初级汉语口语课的应用
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06. 线上汉语听力教学中翻转课堂的应用研究——以埃及开罗大学孔子学院为例
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05. 慕课在商务汉语线上教学中的应用
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04. 基于网上北语平台的商务汉语“BOPPPS+PAD课堂”教学模式的构建
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05. 汉语课堂教学案例课程任务式教学模式研究
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04. 基于建构主义的线上文化教学——以北二外“当代中国专题”课为例
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07. “教学平台+微信笔谈”:网络汉语教学模式实证探索——以《初级汉语读写 II》阅读课程为例
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06. 高级商务汉语案例课程词汇微课教学研究
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13. 基于微课的国际汉语课程模式探索——以英国 QMUL 孔子学院中文课程(2020)为例
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05. 动画教学与传统教学的教学效果差异研究——以“V着”存现句为例
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04. 汉语作为外语教学的数字教材基本特征和功能设计
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04. 图解法在初级对外汉语教学中的应用
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03. 浅论华文教育口语多媒体教学策略
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02. 基于混合学习模式的汉语在线课程设计探析——以《中国全景》课程为例
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01. 华文智慧教学改革探索——以华侨大学云教育技术实验室为例
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11. 利用远程交流的混合式学习实践与其成果的质性分析——以日本高中中文课为例
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10. 新加坡华文博客写作教学——以“我写”平台(iWrite.sg)进行创意写作教学之研究
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09. 国际远程教育的实践与经验——以“亚洲学生远程会议”课程为例
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08. 基于“智慧学习”的韩国儿童汉语教学发展的新趋势
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07. 基于智能手机App的汉语口语智能学习模式设计研究——以韩国初级汉语学习者为对象
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